Camuflar traços do autismo: por que o questionário CAT-Q é tão importante na vida adulta?

por Juliana Dias | nov 12, 2025 | Avaliação, Diagnóstico, Qualidade, Terapia ABA

Quando falamos em autismo, muita gente ainda pensa apenas na infância. Mas a realidade é que há um número crescente de adultos que só descobrem – ou desconfiam – do Transtorno do Espectro Autista (TEA) bem mais tarde na vida. Isso acontece por vários...

RAISD: Descobrindo o que motiva a criança por meio da Avaliação de Reforçadores

por Juliana Dias | out 28, 2025 | Avaliação, Estratégias de ensino, Qualidade, Terapia ABA

Um dos pilares da Análise do Comportamento Aplicada (ABA) é o reforço, ele é o que dá sentido ao aprendizado, tornando o ensino mais leve e eficaz. Mas, antes de reforçar, é essencial descobrir o que realmente motiva a criança. Para isso, existe uma ferramenta muito...

O Inventário Portage Operacionalizado (IPO): Um Guia para Avaliação e Intervenção Precoce no Desenvolvimento Infantil

por Juliana Dias | set 2, 2025 | Avaliação, Qualidade, Terapia ABA

O desenvolvimento infantil é um processo contínuo e complexo, com mudanças físicas, cognitivas, emocionais e comportamentais que acontecem ao longo da vida. Para entender e acompanhar esse processo, especialmente nos primeiros anos, profissionais e pais podem contar...

RUMO-CLARO: um modelo para organizar intervenções a comportamentos inapropriados 

por Robson Faggiani | maio 19, 2025 | Avaliação, Estratégias de ensino, Qualidade, Terapia ABA

No campo da Análise do Comportamento Aplicada (ABA), é comum que profissionais enfrentem desafios ao tomar decisões clínicas diante de comportamentos considerados interferentes. A depender da situação, o foco pode se voltar para a redução de uma resposta, para o...

Supervisão Remota em ABA: Benefícios do Teleatendimento

por Robson Faggiani | mar 24, 2025 | Avaliação, Estratégias de ensino, Terapia ABA

A Análise do Comportamento Aplicada (ABA) é amplamente reconhecida como uma abordagem eficaz para o ensino de habilidades e manejo comportamental em pessoas com Transtorno do Espectro Autista (TEA) e outras condições do neurodesenvolvimento. Nos últimos anos,...

Teoria das Molduras Relacionais: Uma Abordagem Analítico-Comportamental da Linguagem e Cognição

por Robson Faggiani | mar 10, 2025 | Avaliação, Estratégias de ensino, Qualidade, Terapia ABA

A Teoria das Molduras Relacionais (RFT) é uma teoria da análise do comportamento sobre a linguagem e a cognição humana. Ela propõe que a capacidade de derivar relações entre estímulos é um operante aprendido que está na base da linguagem e da cognição. Em vez de focar...