por Juliana Dias | jan 6, 2025 | Avaliação, Qualidade, Terapia ABA
O PEAK (Promoting the Emergence of Advanced Knowledge) é um instrumento inovador desenvolvido para avaliação e intervenção em habilidades cognitivas e de linguagem. Baseado nos princípios da Análise do Comportamento Aplicada (ABA), ele combina teorias comportamentais...
por Robson Faggiani | dez 13, 2024 | Avaliação, Famílias, Pais, Uncategorized
Você tem dificuldades para brincar com seu filho ou encontra desafios para que ele siga suas instruções em casa? Já ouviu falar no Protocolo BALANCE? Este programa inovador tem como objetivo fortalecer a relação entre pais e filhos, promovendo confiança mútua e...
por Robson Faggiani | nov 10, 2024 | Avaliação, Estratégias de ensino, Uncategorized
As crianças com TEA frequentemente apresentam desafios em habilidades sociais, como manter interações com colegas, entender normas sociais, regras para iniciar um conversação e comunicar-se adequadamente (American Psychiatric Association, 2013). Esses desafios...
por Robson Faggiani | out 28, 2024 | Avaliação, Diagnóstico, Estratégias de ensino, Terapia ABA, Uncategorized
As operações motivadoras (OM) são eventos ou condições que afetam o valor de um reforçador e, consequentemente, a probabilidade de ocorrência de um comportamento específico. Elas desempenham um papel fundamental na Análise do Comportamento Aplicada (ABA) ao...
por Robson Faggiani | out 22, 2024 | Avaliação, Pais, Qualidade, Terapia ABA
No campo da Análise do Comportamento Aplicada (ABA), os protocolos de avaliação representam uma ferramenta indispensável para entender as nuances de cada caso. Essas avaliações oferecem diretrizes valiosas que ajudam a identificar habilidades, necessidades e áreas...
por Robson Faggiani | out 14, 2024 | Avaliação, Estratégias de ensino, Terapia ABA
O Assessment of Functional Living Skills (AFLS) é uma ferramenta abrangente que avalia as habilidades práticas e funcionais de pessoas com autismo ou outras deficiências do desenvolvimento. Ele foi criado para identificar e promover o desenvolvimento de competências...
