Autismo ou Atraso Global do Desenvolvimento? Os Desafios do Diagnóstico na Primeira Infância

por Juliana Dias | ago 4, 2026 | Diagnóstico, Estratégias de ensino, Famílias, Pais, Terapia ABA

A diferenciação entre o Transtorno do Espectro Autista (TEA) e o Atraso Global do Desenvolvimento (AGD) em crianças em idade pré-escolar pode ser extremamente desafiadora devido à sobreposição de sintomas e aos prejuízos de desenvolvimento compartilhados. Muitas...

O Plano de Atendimento Educacional Especializado (PAEE) e as mudanças na legislação brasileira

por Juliana Dias | jul 15, 2026 | Famílias, Pais, Qualidade, Terapia ABA, Uncategorized

A educação inclusiva no Brasil tem sido fortalecida por importantes marcos legais que consolidam o direito das pessoas com deficiência ao acesso, à participação e à aprendizagem em igualdade de oportunidades. A promulgação da Constituição Federal de 1988 assegurou o...

A Oitava Dimensão: Por Que a Compaixão é a Nova Fronteira (e a Mais Importante) da Terapia ABA

por Juliana Dias | jun 30, 2026 | Famílias, Pais, Qualidade, Terapia ABA, Uncategorized

Quando pensamos em Análise do Comportamento Aplicada (ABA), quais são as primeiras imagens que vêm à mente? Para muitos, são gráficos bem desenhados, pranchetas de coleta de dados, tentativas discretas e uma busca incessante por resultados mensuráveis. Desde 1968,...

Teoria da Mente no autismo: por que entender o outro nem sempre é tão simples?

por Juliana Dias | jun 25, 2026 | Estratégias de ensino, Famílias, Qualidade, Terapia ABA, Uncategorized

Quando falamos sobre autismo, é comum ouvir que a pessoa autista “não entende o que o outro sente” ou “não tem empatia”. Essa explicação é simplista, injusta e, muitas vezes, atrapalha mais do que ajuda. Um conceito importante para compreender melhor algumas...

Funções Executivas no Autismo: quando a criança sabe fazer, mas não consegue fazer sozinha

por Juliana Dias | jun 16, 2026 | Estratégias de ensino, Famílias, Pais, Terapia ABA

“Mas ela sabe fazer isso em casa.” “Na terapia ela consegue.” “Ontem ela acertou, mas hoje parece que esqueceu tudo.” Se você convive com uma criança autista, provavelmente já ouviu ou até mesmo falou alguma dessas frases. Muitas vezes, quando uma criança apresenta...

Lendo as Entrelinhas do Mundo Social: Como Desenvolver a “Teoria da Mente” no Autismo

por Juliana Dias | jun 11, 2026 | Estratégias de ensino, Famílias, Qualidade, Terapia ABA

Navegar pelo mundo social muitas vezes se assemelha a tentar ler um mapa invisível. Para a maioria das pessoas, as regras não ditas, os olhares de relance e os tons de voz irônicos são decodificados de forma quase automática. No entanto, para indivíduos no Transtorno...