por Juliana Dias | out 6, 2026 | Estratégias de ensino, Famílias, Pais, Qualidade, Uncategorized
Resumo É comum encontrar relatos de pessoas autistas que demonstram grande interesse por línguas diferentes daquela utilizada predominantemente em seu cotidiano. Algumas podem assistir a conteúdos em outros idiomas, memorizar palavras e expressões, reproduzir...
por Juliana Dias | set 29, 2026 | Estratégias de ensino, Famílias, Pais, Qualidade, Terapia ABA, Uncategorized
Imagine uma pessoa com medo intenso de aranhas. Podemos entregar uma aranha para ela imediatamente e esperar que permaneça na situação. Também podemos começar com um desenho, passar para fotografias, vídeos, uma aranha dentro de um recipiente e, finalmente, chegar ao...
por Juliana Dias | set 22, 2026 | Estratégias de ensino, Famílias, Pais, Qualidade, Terapia ABA, Uncategorized
Resumo A economia de fichas é um procedimento baseado nos princípios da Análise do Comportamento que pode ser utilizado para favorecer a aquisição e a manutenção de diferentes comportamentos. No contexto do Transtorno do Espectro Autista (TEA), seu uso aparece em...
por Juliana Dias | set 15, 2026 | Estratégias de ensino, Famílias, Pais, Qualidade, Terapia ABA, Uncategorized
Imagine uma cena comum: você está em um aeroporto lotado ou no pátio de uma escola na hora do recreio. Há pessoas andando para todos os lados, placas apontando direções, sons e letreiros piscando. No meio desse caos, como o seu cérebro decide para onde você deve olhar...
por Juliana Dias | set 8, 2026 | Estratégias de ensino, Pais, Qualidade, Terapia ABA, Uncategorized
Por que essa diferença importa quando falamos de autismo, saúde e fake news Duas coisas acontecerem próximas uma da outra não significa, por si só, que uma provocou a outra. Parece uma diferença pequena, mas ignorá-la pode alimentar medo, culpa e decisões de saúde...
por Juliana Dias | ago 28, 2026 | Famílias, Pais, Qualidade
Quando o diagnóstico de Transtorno do Espectro Autista (TEA) chega, é natural que todas as atenções se voltem imediatamente para a criança. Quais terapias ela precisa? Como está o desenvolvimento da fala? E a escola? No entanto, pesquisas recentes nos convidam a dar...
