por Juliana Dias | set 23, 2025 | Estratégias de ensino, Famílias, Pais, Qualidade, Terapia ABA, Uncategorized
O autismo envolve desafios em comunicação, interação social, comportamento, aprendizagem e saúde. Nenhuma profissão, isoladamente, consegue lidar com todas essas dimensões. Por isso, a atuação conjunta de diferentes áreas, como ABA, psicologia, fonoaudiologia, terapia...
por Juliana Dias | set 9, 2025 | Famílias, Pais, Qualidade
A infância é uma etapa marcada por descobertas, brincadeiras e construção de vínculos, mas também pode ser um período de intensas inseguranças. O medo de separação dos pais, a preocupação com o desempenho escolar ou a apreensão diante de situações novas são reações...
por Juliana Dias | ago 26, 2025 | Estratégias de ensino, Famílias, Pais, Qualidade
Por que falar sobre leitura no autismo?A leitura é uma das habilidades acadêmicas mais valorizadas e que mais impactam a vida de qualquer pessoa. Ela permite compreender melhor o mundo, ampliar interações sociais e acessar conteúdos mais complexos na escola. Na vida...
por Juliana Dias | ago 19, 2025 | Estratégias de ensino, Famílias, Pais, Qualidade
Manter os combinados com uma criança não é apenas uma questão de educação formal: é uma estratégia poderosa de regulação emocional, previsibilidade e fortalecimento do vínculo entre adultos e pequenos. Quando um adulto faz uma promessa ou estabelece uma condição e não...
por Juliana Dias | ago 12, 2025 | Famílias, Pais, Terapia ABA
Na intervenção baseada na Análise do Comportamento Aplicada (ABA), o processo terapêutico não se limita à aplicação técnica de programas. Um dos pilares essenciais para o sucesso da terapia é a construção de um vínculo de confiança entre terapeuta e criança. Quando...
por Robson Faggiani | jun 24, 2025 | Famílias, Pais, Qualidade
No contexto da educação e desenvolvimento infantil, especialmente quando se trata de crianças com atrasos no desenvolvimento ou com necessidades específicas, uma das falas mais recorrentes entre pais e cuidadores é: “Ah, mas é mais rápido se eu fizer por...
