Generalização: o passo que mais falha sem ninguém perceber

por Juliana Dias | nov 21, 2025 | Estratégias de ensino, Qualidade, Terapia ABA

Dentro da intervenção baseada em ABA, existe um processo essencial que muitas vezes recebe menos atenção do que deveria: a generalização. Ela é o mecanismo que transforma um comportamento aprendido em um repertório funcional, capaz de sobreviver fora da estrutura...

Camuflar traços do autismo: por que o questionário CAT-Q é tão importante na vida adulta?

por Juliana Dias | nov 12, 2025 | Avaliação, Diagnóstico, Qualidade, Terapia ABA

Quando falamos em autismo, muita gente ainda pensa apenas na infância. Mas a realidade é que há um número crescente de adultos que só descobrem – ou desconfiam – do Transtorno do Espectro Autista (TEA) bem mais tarde na vida. Isso acontece por vários...

Orientação Parental e Treinamento de Pais: Diferenças Conceituais e Práticas

por Juliana Dias | nov 5, 2025 | Famílias, Pais, Qualidade

Embora frequentemente utilizados como sinônimos, os termos orientação parental e treinamento de pais possuem enfoques distintos no contexto da psicologia e da análise do comportamento. A orientação parental, conforme descrita por Benites et al. (2021) e conforme...

RAISD: Descobrindo o que motiva a criança por meio da Avaliação de Reforçadores

por Juliana Dias | out 28, 2025 | Avaliação, Estratégias de ensino, Qualidade, Terapia ABA

Um dos pilares da Análise do Comportamento Aplicada (ABA) é o reforço, ele é o que dá sentido ao aprendizado, tornando o ensino mais leve e eficaz. Mas, antes de reforçar, é essencial descobrir o que realmente motiva a criança. Para isso, existe uma ferramenta muito...

Como ensinar a criança a tolerar surpresas e imprevistos na rotina

por Juliana Dias | out 22, 2025 | Famílias, Pais, Qualidade

A previsibilidade é um dos pilares do bem-estar infantil, especialmente para crianças que dependem de rotinas estruturadas para se sentir seguras. No entanto, o mundo real é cheio de imprevistos, como mudanças de planos, visitas inesperadas, atrasos e alterações no...

A Discriminação Condicional Complexa (DCC) e o Ensino da Leitura

por Juliana Dias | out 13, 2025 | Estratégias de ensino, Qualidade, Terapia ABA, Uncategorized

A alfabetização é um dos maiores desafios enfrentados no contexto educacional brasileiro. Muitos alunos não conseguem avançar de forma satisfatória apenas com os métodos tradicionais, o que gera dificuldades de compreensão e exclusão escolar. Nesse cenário, a Análise...