por Juliana Dias | jan 20, 2026 | Estratégias de ensino, Famílias, Qualidade, Terapia ABA
O Transtorno do Espectro Autista (TEA) é uma condição do neurodesenvolvimento que apresenta comportamentos complexos e variadas manifestações clínicas, exigindo uma compreensão abrangente das necessidades específicas de cada indivíduo. Devido à diversidade de...
por Juliana Dias | jan 15, 2026 | Estratégias de ensino, Famílias, Pais
A época de matrícula escolar é cercada de expectativas, mas para pais e responsáveis de crianças e adolescentes com Transtorno do Espectro Autista (TEA), esse período também traz inseguranças. Afinal, a escola não deve ser apenas um lugar onde o aluno “está...
por Juliana Dias | dez 29, 2025 | Estratégias de ensino, Famílias, Pais, Qualidade
Para muitas famílias, a habilitação marca um salto de autonomia: trabalhar, estudar, encontrar amigos sem depender de terceiros. No TEA sem deficiência intelectual, essa transição pode ser viável e segura, desde que com preparo, mas costuma acontecer em um ritmo...
por Juliana Dias | dez 16, 2025 | Diagnóstico, Famílias, Qualidade
O Transtorno do Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH) é um transtorno do neurodesenvolvimento que pode envolver desatenção, hiperatividade e impulsividade. Em muitas crianças, a impulsividade é o aspecto que mais interfere no cotidiano, afetando a capacidade de...
por Juliana Dias | dez 10, 2025 | Diagnóstico, Entrevistas, Famílias, Terapia ABA
Quando uma família chega à clínica com a pergunta “é autismo?”, o que ela está trazendo não é só uma dúvida diagnóstica. Ela está trazendo história de desenvolvimento, comparações com irmãos, relatos da escola, um monte de percepções dos pais (“ele sempre foi assim?”,...
por Juliana Dias | nov 5, 2025 | Famílias, Pais, Qualidade
Embora frequentemente utilizados como sinônimos, os termos orientação parental e treinamento de pais possuem enfoques distintos no contexto da psicologia e da análise do comportamento. A orientação parental, conforme descrita por Benites et al. (2021) e conforme...
