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Orientação parental eficaz: do entendimento à ação

Orientação parental eficaz: do entendimento à ação

por Juliana Dias | jun 1, 2026 | Estratégias de ensino, Famílias, Pais, Qualidade, Uncategorized

A orientação parental costuma ser tratada como uma etapa complementar da intervenção em ABA. Na prática, porém, ela deveria ser considerada um componente central do tratamento. Grande parte dos ganhos clínicos depende do que acontece fora da sessão: em casa, na...
ABA afirmativa à neurodiversidade: ética, escuta autista e transformações contemporâneas na prática clínica

ABA afirmativa à neurodiversidade: ética, escuta autista e transformações contemporâneas na prática clínica

por Juliana Dias | maio 26, 2026 | Estratégias de ensino, Famílias, Qualidade, Terapia ABA, Uncategorized

A Análise do Comportamento Aplicada (ABA) consolidou-se historicamente como uma das principais abordagens utilizadas no atendimento de pessoas autistas, especialmente após os estudos de Ole Ivar Lovaas nas décadas de 1960 e 1970. Durante muitos anos, intervenções...
Sexualidade no Transtorno do Espectro Autista: uma discussão necessária sob a perspectiva da Análise do Comportamento

Sexualidade no Transtorno do Espectro Autista: uma discussão necessária sob a perspectiva da Análise do Comportamento

por Juliana Dias | maio 20, 2026 | Famílias, Pais, Qualidade, Uncategorized

Falar sobre sexualidade ainda é um tema considerado sensível por muitas famílias e até mesmo por profissionais da saúde e educação. Quando o assunto envolve indivíduos com Transtorno do Espectro Autista (TEA), essa dificuldade tende a se intensificar devido à presença...
O DNA-V na ABA: Quando a Terapia Deixa de Ser Sobre “Obedecer” e Passa a Ser Sobre “Florescer”

O DNA-V na ABA: Quando a Terapia Deixa de Ser Sobre “Obedecer” e Passa a Ser Sobre “Florescer”

por Juliana Dias | maio 12, 2026 | Estratégias de ensino, Famílias, Pais, Qualidade, Terapia ABA

Muitas vezes, quando se pensa em intervenções comportamentais, a imagem que vem à mente é a de ensinar habilidades práticas básicas: escovar os dentes, pedir água, ou reduzir comportamentos de risco. Mas o que acontece quando a criança cresce, ganha fluência verbal e...
O que as crianças assistem: equilibrando conteúdos

O que as crianças assistem: equilibrando conteúdos

por Juliana Dias | maio 6, 2026 | Famílias, Pais, Qualidade

Nos últimos anos, muitos pais passaram a se preocupar mais com o tipo de conteúdo que as crianças consomem. É comum observar que as próprias crianças se interessam espontaneamente por desenhos muito estimulantes, com ritmo rápido, cores intensas e mudanças frequentes...
Sensibilidade a exames médicos no autismo e o risco de atraso no diagnóstico de outras doenças

Sensibilidade a exames médicos no autismo e o risco de atraso no diagnóstico de outras doenças

por Juliana Dias | abr 27, 2026 | Estratégias de ensino, Famílias, Pais, Qualidade

Quando pensamos em autismo, é comum focar nas características comportamentais, sociais e de comunicação. No entanto, um aspecto igualmente importante para a saúde das pessoas autistas é a forma como elas vivenciam consultas médicas e exames clínicos. Para muitas...
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